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总之等到赵升升吃完东西，都已经是晚上八点了。
两个人终于又坐到了课桌边上，开始讲题。
但从第一道题，赵升升就卡壳了。
“不是，你刚刚说啥？点p（2，3）关于原点对称的点的坐标是p（-2，-3）？为啥不是p（-3，-2）啊？老师不是说，原点对称就是直接反过来的吗？那不是应该连数字顺序都得反过来吗？”
“老师说的是正负符号相反，没说x坐标和y坐标也要相反。而且你这是没有搞懂原点对称的真正含义，你看我给你直接画出来，就很直观了。”
说完，明率就在纸上一边帮赵升升画图一边说道：“首先关于原点对称的两个点连成的一条支线一定是要经过原点的，其次，原点到这两个点的距离必须要相等。两个条件缺一不可。你自己把p(-2,-3）和p（-3，-2）标出来，看看哪一个同时符合上面两个条件？”
赵升升自己拿尺子标完了两个点，立马又开始问道：“不对呀，明率，这p（-3，-2）这个点到原点的距离，和p（2，3）到原点的距离也是一样的啊，难道这两个点都是和p（2，3）互为原点对称的？”
明率简直生无可恋，只得又将刚刚说的两个条件写在了草稿纸的最上面。
“你仔细看，要同时符合两个条件，才可以的。你看看这个p（-3，-2）和p（2，3）的连线经过原点吗？”
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